Слово
В оный день, когда над миром новым
Бог склонял лицо своё, тогда
Солнце останавливали словом,
Словом разрушали города.
И орёл не взмахивал крылами.
Звёзды жались в ужасе к Луне,
Если словно розовое пламя,
Слово проплывало в вышине.
А для низкой жизни были числа,
Как домашний подъярёмный скот.
Потому, что все оттенки смысла
Умное число передает.
Патриарх седой себе под руку,
Покоривший и добро и зло,
Не решаясь обращаться к звуку,
Тростью на песке чертил число.
Позабыли мы, что осеянно
Только слово средь земных тревог.
И в Ивангилие от Иоанна
Сказано, что слово – это Бог.
Мы ему поставили пределом
Скудные пределы естества.
И как пчелы в улье запустелом
Дурно пахнут мертвые слова.
Н. Гумилев.
Многие из нас даже не задумывались, какую роль играют в нашей жизни слова. Мы часто слышали, что словом можно обрадовать, осчастливить, обидеть и даже убить. На самом деле значение слова в нашей жизни намного шире. Прежде всего нужно понимать, что слово имеет энергоинформационную структуру.
Слово делится на две части: на темную энергетическую, несущую, в чем-то иррациональную — меон; и на светлую энергетическую, наполненную целительными свойствами — энергема.
Когда соединяются два вида энергии, слово начинает наполнять смыслом предметы, и сочетается с другими словами энергетически . Поэтому, во многих религиях , звуку, букве, слову придается огромное значение.
Каждая буква несет в себе целостный образ. Она хранит в себе не только образ и смысл, но когда она начинает звучать, то этот образ и смысл через звук (вибрацию, длину волны) передается во внешний мир и воспринимается сознанием не только людей, но и всем окружающим нас миром. Животными , растениями, минералами, предметами.
Этот мир соткан из живой материи. Широко проводятся исследования связанные со звуком, в частности, влияние звука — буквы на нейроны коры головного мозга, отдельно на ретикулярную формацию, влияние на новый и старый мозг, правое и левое полушарие, на спинной и костный мозг, на мышцы и кости и т.д.
Сейчас в практику мануальной терапии и массажа вводятся вербальные (словесные) методы.
Но в магии (энергоинформационике) звуки, буквы слова использовались всегда. Эгрегориальный слой коллективного бессознательного, находится в семантическом поле! Связь с этими структурами, их создание, взаимодействие и управление ими происходит через слова!
Одно единственное слово, это целостная программа. Произнесенное слово – процесс во внешнем мире. Слово произнесенное и написанное, это процесс подкрепленный действием. А если к этому добавить еще и природные процессы, тогда нет в мире силы, которая сможет помешать воплощению этой программы в объективную реальность.
Каждый из нас не раз и не два слышал слова: "Во имя Отца, Сына, и Святого Духа и Ныне и Присно, и Во Веки Веков!"
И только не многие знают, что это алгоритм закрепления программы (Того, что проповедуется) на всех уровнях реальности этого Мира. Слова произнесенные (проповедь) соединяется в одно целое с Миром Непроявленным, информационным (Во Имя Отца). Дальше добавляется Мир Проявленный, природные процессы (Сына). Далее добавляется разум человека, коллективное бессознательное (Святого Духа) и все это совмещается с временным вектором (И ныне и присно и во веки веков. Аминь.).
А потом это все закрепляется действием – крестным знамением (перекрестились). Само это действие (перекрестились), вносит всю программу в сознание и психоэмоциональную сферу человека.
А дальше его уже никто даже и не спрашивает нравится ему это или нет. Этот человек уже марионетка, и он будет выполнять эту программу. Он с ней единое целое.
Но вернемся к буквам. Как мы уже сказали выше, каждая буква это целостный образ, а слово это программа. Все знают «смысл» слова НЕЛЬЗЯ. Запрет на действие. А многие ли знают энергоинформационный смысл этого слова? Ведь каждая буква-звук, это вибрация. Это сигнал для работы нашего мозга.
Вдумайтесь в смысл этой программы.
" В соединении Земной и Космической энергии, в соединении мужского и женского начала, до формирования собственного Я. Через опыт накопленный предыдущими поколениями, через слова, через дела, во взаимодействии с другими людьми, до состояния Высшего Я".
Звучание, вибрация этого слова для нашего мозга программа к действию – учись, познавай, применяй, сотрудничай и расти!!!
Когда маленький ребенок начинает активно познавать этот мир, мы взрослые часто говорим ему «Нельзя». И удивляемся, почему малыш продолжает делать дальше, то что делал. А ведь это слово является для его мозга программой к действию. А мы его наказываем за это. Фактически сами вырабатываем у него условный рефлекс на отказ от действий.
Познание, учение, применение опыта предков, сотрудничество с другими людьми и собственный рост – наказуемы!!!! А потом удивляемся – И что же они такие растут?!
А все дело в нашей безграмотности, в отказе от опыта предков , от своей Культуры. До боли горько – мы вымирающая РАСА! И себя и своих детей мы уничтожаем сами!
